กระดานยุ่งไม้

สำหรับเด็กเล็กและเด็กเล็ก กระดานยุ่งซึ่งมักเรียกว่ากระดานกิจกรรมหรือกระดานรับความรู้สึกเป็นอุปกรณ์ยอดนิยมที่ให้เวลาเล่นได้นับไม่ถ้วน เป็นบอร์ดที่ปรับแต่งเองซึ่งเต็มไปด้วยงาน วัสดุ และอุปกรณ์ต่างๆ ที่กระตุ้นประสาทสัมผัส พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวขั้นสูง และจุดประกายจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ บทความนี้จะพูดถึงประโยชน์ของกระดานที่มีงานยุ่ง ประวัติความเป็นมา ตลอดจนวิธีสร้างและเลือกกระดาน

ปรัชญาการศึกษาของมอนเตสซอรี่และวอลดอร์ฟ ซึ่งให้ความสำคัญกับการเรียนรู้จากประสบการณ์ผ่านกิจกรรมภาคปฏิบัติ ถือเป็นต้นกำเนิดของกิจกรรมที่ยุ่งวุ่นวาย นักการศึกษาและแพทย์ชาวอิตาลี Maria Montessori ได้สร้างแบบฝึกหัดด้านประสาทสัมผัสและการเคลื่อนไหวที่หลากหลายเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง เพราะเธอคิดว่าเด็กๆ จะเรียนรู้ได้ดีที่สุดเมื่อพวกเขากระตือรือร้นในการสำรวจ Rudolf Steiner นักการศึกษาของ Waldorf ได้สร้างหลักสูตรในช่วงทศวรรษปี 1920 ที่เน้นการเล่นตามจินตนาการและสภาพแวดล้อมที่เต็มไปด้วยประสาทสัมผัส แนวคิดเหล่านี้กระตุ้นให้เกิดการสร้างกระดานยุ่งๆ ซึ่งเป็นของเล่นทำมือที่ประกอบด้วยวัสดุรีไซเคิลซึ่งได้รับความนิยมในทศวรรษ 1970

บอร์ดที่มีงานยุ่งได้พัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์ที่วางตลาดในปัจจุบัน โดยมีรูปแบบและธีมต่างๆ มากมาย รวมถึงฟาร์ม ทะเล เมือง และอวกาศ แม้ว่ากระดานที่มีงานยุ่งบางอันจะประกอบด้วยไม้ แต่บางอันก็ประกอบด้วยพลาสติกหรือผ้า พวกมันมีคุณสมบัติต่างๆ เช่น ตัวล็อค สลัก สวิตช์ กระดุม ซิป โซ่ แม่เหล็ก และปริศนา และสามารถปรับแต่งให้เหมาะกับอายุ ความสนใจ และความสามารถของเด็กได้ เพื่อช่วยให้เด็กที่มีปัญหาในการประมวลผลทางประสาทสัมผัสเรียนรู้ที่จะควบคุมอารมณ์และความรู้สึกของตนเอง กระดานยุ่งยังสามารถใช้เป็นเครื่องมือในการรักษาบูรณาการทางประสาทสัมผัสได้